创作主题
界
地点
清华大学
创作营主要研究方向
带队教师--杨宇/何小青
合作企业--北京静林林洋软木制品有限公司
创业营营员
吴尤(清华大学美术学院)
JUNG Junghee(韩国、)
HAN Soowan(韩国)
赵囡(中央美术学院)
张越成(天津美术学院)
王蕾(清华大学美术学院)
王晨雅(清华大学美术学院)
郭笑含(清华大学美术学院)
带队教师——李星勋(Lee Sung Hoon)/王辉/魏二强/琚宾
合作企业——杜拉维特(中国)洁具有限公司 上海盈创装饰设计工程有限公司
创业营营员
朱煜霖(上海大学美术学院)
王英欣(清华大学美术学院)
苏靓(清华大学美术学院)
毛晨悦(清华大学美术学院)
康影(天津美术学院)
滕腾((上海大学美术学院)
KIM Hyosoon(韩国)
带队教师——张月/张晔/汪稼民
合作企业——个性瓷砖有限公司
创业营营员
周亚华(中央美术学院)
陈欣(中央美术学院)
吕思训(上海大学美术学院)
KIM Insup(韩国)
胡筱楠(清华大学美术学院)
张颢 (清华大学美术学院)
赵希(清华大学美术学院)
李巧玲(清华大学美术学院)
带队教师——杨冬江/傅祎/崔冬晖
合作企业——巴洛克木业(中山)有限公司
创业营营员
彭喆(清华大学美术学院)
王晓汀(中央美术学院)
苏圣亮(上海大学美术学院)
KIM Jisun(韩国)
LEE Yusun(韩国)
郭晓磊 (清华大学美术学院)
赵阳(清华大学美术学院)
刘梦婕(清华大学美术学院)
带队教师——彭军/王强/邱晓葵
合作企业——上海富美家装饰材料有限公司
创业营营员
周宇(清华大学美术学院)
李诗雯(清华大学美术学院)
郑华(清华大学美术学院)
赵世超(清华大学美术学院)
龙云飞(天津美术学院)
张栋栋(中央美术学院)
Yi Chulhee(韩国)
YIM Sookyung(韩国)
带队教师--徐秀卿(Swoo K.Suh)/管耘嘉
合作企业--广东东松三雄电器有限公司 韩国MAC建设集团
创作营营员
张静(天津美术学院)
吴尚荣(天津美术学院)
KIM Yongseob(韩国)
HAN Jiyun(韩国)
陈其雯(上海大学美术学院)
赵国伟(清华大学美术学院)
申杨婷(清华大学美术学院)
王宇迪(清华大学美术学院)
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感知“界”的魅力-----第三届国际“创意未来—装饰材料创作营”
时光荏苒,材料创作营已迎来了第三个年头。继前两届成功举办之后,在国内外建筑装饰材料企业及行业专家的大力支持下,第三届国际“创意未来——装饰材料创作营”于6月29日至7月10日在清华大学美术学院举行。创作营由清华大学美术学院装饰材料应用与信息研究所主办,清华大学美术学院环境艺术设计系、中央美术学院建筑学院、中国室内装饰协会、中国建筑装饰协会、中美室内设计教育与研究基金、中国建筑工业出版社、《装饰》杂志等多家单位联合协办。来自清华大学美术学院、中央美术学院、天津美术学院、上海大学美术学院以及韩国首尔大学、京畿大学、暻园大学和淑明女子大学共8所院校近百名师生共同参加了此次活动。
本次创作营活动以“界”作为创作主题,共分为软木、陶瓷、照明、造型、防火板和木板材六个小组。营员们根据所获取材料的不同特性,表达并延展这一创作主题。大家通过亲身的理解、触摸与创作,建立与材料的互动和情感,提高对材料的理解和认识,积极探索材料应用新的可能性,拓展材料表达方式的极限。
创作营师生合影 |
每一位优秀的设计师都会对材料,这种构成空间的基本要素有着充分的理解和认识。正如瑞士著名建筑师赫尔佐格所言:“有些东西不太引人注意却影响着人们的日常生活,住在用混凝土造的房子里和住在用木、石建造的房子里是不同的,材料不只是行成了围合空间的表面,而且也携带并表达着房屋的思想。”目前,设计领域中的新技术与新材料层出不穷,发展迅猛。人们已逐步从原有传统的设计思维中解脱出来,在设计中更加强调材料的使用方式和构造方法,通过新型材料的应用、传统材料构造方式的变化来求得空间和形式的创新。
艺术设计本身就是体验性非常强的专业,很难想象一个没有坚实的专业基础以及丰富生活阅历的设计师能够设计出优秀的作品。由于所处的环境不同,提高生活阅历的手段、途经可能会因人而异;但是,专业基础和专业知识的获取却只有通过艰苦不懈的学习而得来。在我国高等艺术教育领域,理论教学与社会实践相结合早已形成共识。然而,如何将这一思想深化到实际的专业教学之中却是大家一直关注和讨论的中心。材料是建造的基础,没有对材料的了解和认识又何谈掌握与运用。在装饰材料技术的研究与推广领域,产、学、研一体化的合作模式在国内还尚不成熟。材料创作营活动举办的初衷就是希望能够更好地探索专业教学的广度和深度,通过实践教学使学生真正地去了解和触摸材料,提升艺术设计的表现力与创新力。
开营仪式现场 |
在创作过程中,师生们一起运用多种类型的材料与产品,尝试各种不同材料所组合的多种可能性,重新发现生活中人们已习以为常的问题,记录不断闪现的思维碰撞与创意火化,力求在在创作中提出简单而有效的解决方法并各自形成一套完整的创意和理念。六件运用不同处理方法和手段的作品充分体现了创作营营员和带队教师对于“界”的不同理解和诠释。
作为产、学、研一体化的合作模式的初步尝试,围绕装饰材料应用与推广的专业实践活动可能还会存在着各个方面的不足。但我们坚信,在诸多专业同仁积极热情地参与支持下,在他们充满激情的鼓励与带动下,包括创作营活动在内的实验性活动今后一定会越办越好,学校的专业资源和优势将应用于教育事业之外的更多领域,将更好地服务和回馈于社会。
杨冬江
■创作主题:界
■创作目的:
·提高对材料的理解和认识,建立与材料的互动和情感
·将空间概念的内涵进行全新界定
·以可持续的眼光看待材料,积极探索材料应用的新的可能性
·通过对形体的塑造,增强对于材料的质感和可塑性的认识
·学习对细部设计及构造的研究方法
■创作要求:
·各组根据所获取材料的不同特性,表达并延展“界”这一创作主题
·作品须为自我支撑的活动结构体系,可移动、可拆装、可再利用
·作品须发展成完整的尺度以适应人在真实状态中的观赏或使用
·每件作品在展出时需配合完整的概念及方案草图
·作品大小原则上不超出5000mm(长)X 5000 mm(宽)X 3000 mm(高)
■创作过程:
·2009年6月22日至6月27日 前期调研实习(西安、广州、北京)
·2009年6月29日 创作营开营仪式
·2009年6月30日 材料知识专题研讨
·2009年7月1至2日 概念讨论
·2009年7月3日 专业研讨
·2009年7月4日至7月9日 创意制作
·2009年7月10日 作品发布与讲评
·2009年9月21日至9月30日 作品展览
■创作营营员:
·清华大学美术院
·中央美术学院建筑学院
·上海大学美术学院
·天津美术学院
·韩国首尔大学(Seoul National University)
·韩国京畿大学(Graduate School of Architecture, Kyonggi University)
·韩国淑明女子大学(Sookmyung Women's University)
·韩国璟园大学(Kyungwon University)