教育建筑的内容，在类型和风格上都是丰富的。从幼儿园、教学楼到图书馆，它们都以不同的风格和
模式赋予建筑不同的功能和内容。对于教育建筑而言，除了空间结构外，还需考虑使用人群的特殊性，幼
儿园要激发孩子们无限的想象力，圆润弧线和绚丽色彩更适合孩子的天性；而教学楼以授课为主，因此需
要营造一个既活泼又不失严肃的氛围；图书馆的形式则可以丰富一些，除了学习之外还可以赋予它丰富课
余生活的功用。 
童趣幼儿园
炫彩童话世界
这是一座位于伊拉克利翁的Bobiroupoli幼儿园，五彩斑斓的色彩，充满了童
趣，像童话世界一般。把这里称为孩子们的乐园更贴切些，绚丽的色彩给人带
来愉悦情绪，墙面上夸张的装饰造型激发出他们无限的想象力。让孩子们在欢
声笑语中度过童年时光是每个家长的期望。
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弧线趣味乐园
2012年完工的肯辛顿国际幼儿园位于泰国曼谷，这个有着耀眼白色跑到的院子
其主旨在于激发孩子们用自己的空间想象感找到玩乐的趣味空间。幼儿园的校
舍都采用曲线形状，设计师认为富有吸引力的曲线更能够吸引小孩，同时还能
因其不可预测性发生许多意想不到的活动。
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可“伸缩”的重复模块
由日本内田贵久建筑设计事务所设计的“T-nursery”完美的诠释了组成这个项
目的三大支柱概念：木材、构架和梯形形式。这座幼儿园位于福冈郊外，考虑
到正在降低的出生率，不难看出未来幼儿园中孩子的数量也将逐渐减少，因此
设计师希望建造一个由一系列重复的模块组成，便于日后扩建或缩小的建筑。
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